English Compass AI
EL ACCESO IMPORTA

Practicar inglés no debería depender de tu lugar de nacimiento, tus ingresos o tu conexión.

Si no tienes un profesor privado, amigos que hablen inglés o internet estable, aún mereces practicar cada día. Por eso la base de English Compass AI debe ser gratuita, ligera y útil por sí sola.

Abre la práctica gratuita y elige Descargar práctica sin internet para guardar la copia limpia y completa.

2.200 millones

personas seguían sin internet en 2025, según la Unión Internacional de Telecomunicaciones. Una herramienta educativa no debe depender exclusivamente de una conexión constante. ITU 2025 ↗

Cuatro maneras de tener la oportunidad de practicar

01

En un móvil sencillo

Ejercicios de texto, sin vídeo ni imágenes pesadas. El micrófono no es obligatorio.

Abrir práctica guiada ↗
02

Con una conexión intermitente

Guarda un único archivo HTML que incluye las 96 preguntas, los ejemplos y la interfaz.

Descargar copia ↗
03

Sin conexión después de descargar

Abre el archivo guardado y practica los diálogos escritos. Algunas voces pueden necesitar conexión o instalación.

Conocer la versión sin conexión ↗
04

Sin teléfono propio

Imprime un cuaderno de 96 preguntas con niveles A1, B1 y C1. Pueden usarlo bibliotecas, centros y docentes.

Imprimir cuaderno ↗

Una práctica diaria sencilla

1. Leer o escuchar

Lee una pregunta y escúchala si hay voz disponible.

2. Responder

Habla en voz alta aunque estés solo; escribir es opcional.

3. Comparar

Revisa un ejemplo. No fingimos evaluar tu pronunciación o tu gramática.

4. Repetir

Intenta dar una respuesta diferente usando tus propias palabras.

Nuestro compromiso incluye ser transparentes

  • Las instrucciones actuales están en inglés y español. Más idiomas requieren traducción y revisión de calidad.
  • Los diálogos son guiados; una IA conversacional auténtica aún necesita un servidor seguro.
  • El audio depende de las capacidades del navegador y las voces disponibles. El texto funciona sin conexión una vez descargado.
  • Una copia descargada o impresa debe llegar primero al alumno; no afirmamos poder servir a personas totalmente desconectadas sin distribución local.

Fuentes sobre acceso educativo

La UNESCO recomienda adaptar los recursos a las lenguas y necesidades locales y no sustituir el criterio del docente por tecnología.

UNESCO Global Education Monitoring Report ↗ · ITU Facts & Figures 2025 ↗